校的工作,二来不想职校干扰大学,特意划出一栋教学楼的顶端两层给职校。因</fnt>
为始终是商业学校,联邦职校被安排在属于地理系的一栋教学楼顶层,地处校</fnt>
比较偏僻的一方。</fnt>
</fnt>
当高强跟招晟说调派老师的时候已提及来的是一个需要增长经验的年轻老师,</fnt>
不过招晟没想到竟是个这么标緻的美人儿。两人一见面时,刘伶只是简单的一件</fnt>
衬衣、短裙和高跟鞋,已经让招晟看得有点呆了。他笑得是不拢嘴,半晌才走</fnt>
上前握着刘伶的手说:&qut; 非常欢迎刘老师您的到来,我就是招校长.&qut;说罢用力地</fnt>
握了握手,良久才放开.</fnt>
</fnt>
经过基本的入职程序后,本来是由接待员领着刘伶介绍课室和学校的基本情</fnt>
况. 这次招晟乾脆亲自上阵,一边盯着刘伶修长的美腿,一边热情地领着刘伶看</fnt>
学校的情况. 这栋楼顶层的六楼是特意给职校私用的,除了2 个教室外还有一个</fnt>
特别装修的办公室。这个办公室分作四部份,接待室负责招生等日常事务,教员</fnt>
室是老师工作和备课的地方,之后有一个小小的厨房供职员休息之用,最里的一</fnt>
间则是校长室。五楼有五个课室,是和联大共用的。这些教室一般到了下午就只</fnt>
会安排一节课,晚上是完全由职校安排。教室与高中部的没啥分别,刘伶可以说</fnt>
完全不用去适应教学环境。</fnt>
</fnt>
到教员室后,招校长道:&qut; 刘老师您也知道这里的老师都是兼职的,因此</fnt>
平时教员室都是空的,反正你高中部那边离这也近,如果想找个清静地方工作可</fnt>
以随时过来的。&qut; 刘伶心想:&qut; 他原来不知道我是被贬到这的,中学那边早没我</fnt>
的事了。&qut; 她当然也不会明说,只好假意道:&qut; 好的,那我先谢谢你了。校长,</fnt>
您忙吧,我想先看看教材准备准备。&qut; 其实这里平常就两个人上班,校长和接待</fnt>
小姐。现在这个时候如果没有学生来报名,哪有什么可忙的。不过话已出口,招</fnt>
校长也不好意思打搅。在他看来,这位老师被调派到自己的职校只有两个可能:</fnt>
一就是工作能力确实出色,到这确实是为了增加经验;要么刘伶就是一个可有可</fnt>
无的角色,随便被扔过来占个茅坑的。此时情况未明,还是恭敬一些为上。于是</fnt>
他说:&qut; 好的好的,你先看看,待会儿到隔壁找小杨拿你班的资料吧。不过我5</fnt>
点下班,晚上不在这里,小杨6 点半后开课后也会走的,你要是有问题可以打电</fnt>
话给我,或者谘询一下其他老师。&qut;</fnt>
</fnt>
对于刘伶来说,这份工作对于怀着满腔热诚的她还是有些挑战性的。因为这</fnt>
里都是三个月一个学期的短班教学,还是按需施教,所以要求老师要有很好的调</fnt>
整能力。如果是那些混日子赚赚钱的老师,马马虎虎就可以了事了。如果真的想</fnt>
&nbs
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为始终是商业学校,联邦职校被安排在属于地理系的一栋教学楼顶层,地处校</fnt>
比较偏僻的一方。</fnt>
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当高强跟招晟说调派老师的时候已提及来的是一个需要增长经验的年轻老师,</fnt>
不过招晟没想到竟是个这么标緻的美人儿。两人一见面时,刘伶只是简单的一件</fnt>
衬衣、短裙和高跟鞋,已经让招晟看得有点呆了。他笑得是不拢嘴,半晌才走</fnt>
上前握着刘伶的手说:&qut; 非常欢迎刘老师您的到来,我就是招校长.&qut;说罢用力地</fnt>
握了握手,良久才放开.</fnt>
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经过基本的入职程序后,本来是由接待员领着刘伶介绍课室和学校的基本情</fnt>
况. 这次招晟乾脆亲自上阵,一边盯着刘伶修长的美腿,一边热情地领着刘伶看</fnt>
学校的情况. 这栋楼顶层的六楼是特意给职校私用的,除了2 个教室外还有一个</fnt>
特别装修的办公室。这个办公室分作四部份,接待室负责招生等日常事务,教员</fnt>
室是老师工作和备课的地方,之后有一个小小的厨房供职员休息之用,最里的一</fnt>
间则是校长室。五楼有五个课室,是和联大共用的。这些教室一般到了下午就只</fnt>
会安排一节课,晚上是完全由职校安排。教室与高中部的没啥分别,刘伶可以说</fnt>
完全不用去适应教学环境。</fnt>
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到教员室后,招校长道:&qut; 刘老师您也知道这里的老师都是兼职的,因此</fnt>
平时教员室都是空的,反正你高中部那边离这也近,如果想找个清静地方工作可</fnt>
以随时过来的。&qut; 刘伶心想:&qut; 他原来不知道我是被贬到这的,中学那边早没我</fnt>
的事了。&qut; 她当然也不会明说,只好假意道:&qut; 好的,那我先谢谢你了。校长,</fnt>
您忙吧,我想先看看教材准备准备。&qut; 其实这里平常就两个人上班,校长和接待</fnt>
小姐。现在这个时候如果没有学生来报名,哪有什么可忙的。不过话已出口,招</fnt>
校长也不好意思打搅。在他看来,这位老师被调派到自己的职校只有两个可能:</fnt>
一就是工作能力确实出色,到这确实是为了增加经验;要么刘伶就是一个可有可</fnt>
无的角色,随便被扔过来占个茅坑的。此时情况未明,还是恭敬一些为上。于是</fnt>
他说:&qut; 好的好的,你先看看,待会儿到隔壁找小杨拿你班的资料吧。不过我5</fnt>
点下班,晚上不在这里,小杨6 点半后开课后也会走的,你要是有问题可以打电</fnt>
话给我,或者谘询一下其他老师。&qut;</fnt>
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对于刘伶来说,这份工作对于怀着满腔热诚的她还是有些挑战性的。因为这</fnt>
里都是三个月一个学期的短班教学,还是按需施教,所以要求老师要有很好的调</fnt>
整能力。如果是那些混日子赚赚钱的老师,马马虎虎就可以了事了。如果真的想</fnt>
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